В Северной Осетии прошел II Форум классных руководителей

« Школа – территория воспитания успешной личности» – под таким названием прошел II Форум классных руководителей РСО-Алания . В нем приняли участие не только классные руководители общеобразовательных организаций республики, но и кураторы групп колледжей и техникумов. Организатор – Министерство образования и науки РСО-Алания, соорганизаторы – Северо-Осетинский государственный педагогический институт и Северо-Осетинский педагогический колледж. Площадкой для мероприятия стала гимназия «Диалог». Форум прошел в рамках реализации плана мероприятий Года педагога и наставника, сообщает Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания.

В рамках форума участники обсудили роль классного руководителя, в том числе в управленческой команде образовательной организации, в рамках секционных заседаний обменялись лучшими практиками, направленными на совершенствование компетенций классного руководителя (куратора группы), а также решали практические кейсы.

Министр образования и науки РСО-Алания Элла Алибекова поблагодарила участников форума за активную жизненную позицию и стремление к постоянному профессиональному росту.

«Форум классных руководителей – знаковое событие для нашего профессионального сообщества. Эта площадка объединила педагогов со всей республики. Хочу отметить, что сейчас много внимания уделяется воспитательной работе. О том, как поменялись задачи и роль классных руководителей, очень много говорится. Сегодня классный руководитель – один из главных людей в жизни каждого ребенка. На его плечах лежит огромная ответственность и большой пласт воспитательной работы. Форум был организован, чтобы учителя обменялись опытом, познакомились с передовыми российскими практиками. Спикерами выступили не только республиканские специалисты, но и их московские коллеги. Очень благодарна всем учителям, которые нашли время и возможность прийти на форум, погрузиться в это мероприятие. Я рада, что желание получать новые знания, опыт, всегда преобладают», – подчеркнула руководитель образовательного ведомства.

Основная цель форума – обмен практиками классных руководителей, кураторов групп СПО и трансляция новых знаний в свете изменения системы классного руководства в масштабах всей страны и системы образования республики.

«Мы второй раз проводим форум, и надо отметить, что это был запрос от самих педагогов. Им не хватает площадок для общения, для обмена опытом. Если в прошлом году участвовало чуть более 100 человек, то сейчас их уже свыше 250 и еще столько же присоединились в дистанционном формате. Прежде всего мы хотим, чтобы форум стал импульсом к тому, чтобы классные руководители задумались, кто они и какова их роль, чтобы они могли пообщаться друг с другом и затем внедрить в практику успешный опыт», – рассказала куратор форума, врио ректора СОГПИ Алана Гагиева.

Программа Форума была поделена на несколько частей. Мероприятие началось с форсайт-сессии «Определение роли классного руководителя в системе образования». Далее участников ожидали четыре секции в зависимости от звена классного руководства. Помимо представления практик педагоги решали кейсовые задания – практические задачи, с которыми они сталкиваются ежедневно.

Своими впечатлениями о форуме поделились педагоги республики.

Белла Мильдзихова, куратор, Эльхотовский многопрофильный колледж: «Такие форумы очень интересны и важны для педагогов, в первую очередь для повышения квалификации, обмена опытом. Честно говоря, впечатлена. На самом деле информация, которую мы здесь услышали, бесценна. Все, что узнала, будем претворять в жизнь в нашем колледже».

Роза Тангиева, классный руководитель, школа с. Майское: «Для меня форум – это новые знания и впечатления, которыми я обязательно поделюсь со своими коллегами. Здесь мы все – единомышленники, а в такой среде все задачи решать легче и интереснее. Хочу отметить, что программа очень удачно сформирована, есть и теория, и практика».

Форум завершился образовательной сессией, в рамках которой в дистанционном формате проректор Академии Минпросвещения России Ольга Суханова рассказала о развитии управленческих компетенций классного руководителя. Опыт Москвы представила Наталья Зуева, директор ГБОУ г. Москвы «Школа №429 «Соколиная гора», которая занимает лидирующие позиции в системе столичного образования. Она рассказала о том, как директор образовательной организации должен построить взаимоотношение с классным руководителем и встроить его в управленческую команду.

Под руководством Натальи Зуевой группа педагогов из Северной Осетии три недели разрабатывала проект «Трансформация подходов в работе классного руководителя: от мероприятий к результатам», который презентовала на форуме.

По итогам форума была сформирована общая резолюция, которая станет основой развития института классного руководства в РСО-Алания.